COMPETENCIAS

Estas son las competencias referentes al razonamiento espacial:

• Reconocer y nombrar características de objetos, figuras y cuerpos geométricos
• Construir sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial
• Utilizar unidades no convencionales para resolver problemas que implican medir  magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo
• Identificar para qué sirven algunos instrumentos de medición

Si bien no todos los aprendizajes tienen el mismo peso curricular, el desarrollo de la ubicación espacial es fundamental porque permite un trabajo profundo y complejo con los contenidos disciplinarios.

 Delia Esquer, Adquisición de competencias matemáticas en niños preescolares con discapacidad intelectual a través del uso de sistemas multimedios, Baja California, Universidad Autónoma de Baja California 2008, disponible en: <http://www.ufrgs.br/niee/eventos/CIIEE/2007/pdf/CE-%20154%20Mexico.pdf>. Fecha de consulta: 20 de noviembre de 2013.